Assistant(e) de vie aux familles - SAINT-CLAUDE

Acquérir les compétences nécessaires pour exercer le métier d’assistant de vie aux familles, d’aide à domicile, de garde à domicile de personnes âgées, handicapées mais aussi d’enfants :
– Prendre en compte la personne dans sa globalité, établir des relations interpersonnelles tout en maintenant la distance professionnelle nécessaire et respecter la vie privée des personnes aidées,
– Favoriser l’autonomie des personnes aidées,
– Intervenir dans le respect des règles de sécurité en prévenant les différents risques (domestiques, biologiques, psycho-sociaux, routiers ou liés à l’activité physique) et appliquer les consignes de sécurité en cas d’urgence,
– Communiquer avec les autres professionnels accompagnant la personne.

Certificat de compétences 3
Relayer les parents dans la prise en charge de l’enfant à domicile
Définir avec les parents le cadre de l’intervention auprès des enfants.
Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants.
Accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités.
Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers.

Cours théoriques et pratiques en appartement reconstitué
Formation en alternance (stages en entreprise obligatoires)
Méthodes pédagogiques adaptées au public concerné
Animation interactive alternant les apports de connaissances et les mises en situation professionnelle ainsi que le suivi individuel

Evaluations en cours de formation Dossier professionnel Examen final de mise en situation professionnelle suivi d’un entretien

CCP3 du Titre Professionnel Assistant e de vie aux familles – niveau V Attestation d’assiduité et d’acquis de compétences Attestation SST (Sauveteur Secouriste du Travail)

Salariés en projet de transition professionnelle
Compte Personnel de Formation
Contrat de professionnalisation
Individuel payant

Une expérience dans le domaine concerné est souhaitable (Stage, période de mise en situation en milieu professionnel…)

Savoir lire, écrire et parler le français

Bonne aptitude à communiquer et à établir une relation d’aide à la personne